Os ofrecemos un interesante artículo de la Universidad del País Vasco, en el que se plantea hacia donde podría dirigirse la educación, innovando y adaptándola a la realidad que viven nuestros hijos o Nativos Digitales, que han nacido, crecido y desarrollado en un medio plagado de tecnología de la información (TIC's) y que está generando nuevas perspectivas y teorías sobre el aprendizaje en todos los sentidos y en especial sobre su desarrollo neuronal-cerebral-cognitivo. A su lado estamos los padres o Inmigrantes Digitales que nos vamos adaptando lentamente y con reservas a la misma. Seguramente esa brecha digital es la que habrá que intentar armonizar y flexibilizar entre todos para adaptar su Educación a la realidad tan cambiante que vivimos.
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